HUK 211 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Ceza Hukuku Genel Hükümler I
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
HUK 211
|
Güz
|
3
|
0
|
3
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaProblem çözmeOlgu / Vaka çalışmasıSoru & CevapAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencinin yeni ceza hukuku mevzuatına göre ceza hukukunun tanımı, tarihçesi, görevi ve ceza hukukuna egemen olan ilkeler ile ceza hukuku kaynaklarını öğrenme ve bunları yorumlama becerisi yanında suç genel teorisi ile suçun unsurlarından tipiklik ve hukuka aykırılık unsuru konusunda bilgi sahibi olmasıdır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Ceza hukukunda temel ilkeler ve sorumluluk esası ile başlayan ders, ceza hukukunun kaynakları, ceza hukukunun zaman, kişi ve yer yönünden uygulanması konularını ilk bölümde esas almaktadır. Sonrasında suç genel teorisi üzerinde durulmaktadır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | Dersin tanımı ve temel kavramlar | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 1. Kitap, 1. Ve 2. Bölüm, s. 35-122. | |
| 2 | Ceza hukuku kavramı, konusu, ceza hukuku ilkeleri ve suç politikası, ceza hukukunun kaynakları, ceza kanunlarının güvence fonksiyonu (kanunilik ilkesi), ceza hukuku kurallarının yorumu | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 1. Kitap, 1. Ve 2. Bölüm, s. 35-122. | |
| 3 | Suçun unsurları I: Maddi suçların objektif nitelikteki unsurları | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 195-257. | |
| 4 | Suçun Unsurları II: Şekli suçların objektif nitelikteki unsurları | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 195-257. | |
| 5 | Subjektif nitelikteki unsurlar | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 257-281. | |
| 6 | Hukuka aykırılık | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 281-287. | |
| 7 | Hukuka uygunluk sebepleri: Kanun hükmünü yerine getirme | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 287-304. | |
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Hukuka uygunluk sebepleri: Meşru savunma | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 304-320. | |
| 10 | Hukuka uygunluk sebepleri: Hakkın kullanılması | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 322-338. | |
| 11 | Hukuka uygunluk sebepleri: İlgilinin rızası | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 340-355. | |
| 12 | Hukuka uygunluk sebeplerinde sınırın aşılması | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 356-360. | |
| 13 | Kusurluluk | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 360-369. | |
| 14 | Kusur yeteneğini etkileyen haller | Veli Özer Özbek, Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 2. Kitap, 1. Bölüm, s. 369-389 | |
| 15 | Dönemin Gözden Geçirilmesi | ||
| 16 | Final sınavı |
| Ders Kitabı | Veli Özer Özbek, Koray Doğan, Pınar Bacaksız. Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, 13. Baskı, Seçkin Yayınevi, Ankara, Eylül 2022, ISBN: 9789750280078. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Veli Özer Özbek, Koray Doğan, Pınar Bacaksız, Serkan Meraklı, İsa Başbüyük, Pratik Çalışma Kitabı I- Ceza Hukuku Genel Hükümler, 21. Baskı, Seçkin Yayınevi, Ankara, Eylül 2021, ISBN: 9789750280016. |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO 1 | LO 2 | LO 3 | LO 4 | LO 5 |
| Katılım | |||||||
| Laboratuvar / Uygulama | |||||||
| Arazi Çalışması | |||||||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||||||
| Portfolyo | |||||||
| Ödev | |||||||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||||||
| Proje | |||||||
| Seminer/Çalıştay | |||||||
| Sözlü Sınav | |||||||
| Ara Sınav |
1
|
40
|
|||||
| Final Sınavı |
1
|
60
|
|||||
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
60
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
1
|
14
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
18
|
18
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
40
|
| Toplam |
120
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
PÇ Sub | Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
Hukuk alanında terim, kavram ve ilkelere dair bilgiye sahiptir.
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 2 |
Hukuksal sorunları analitik ve bütünsel bir bakış açısıyla çözer. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 4 |
Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri ulusal, uluslararası ve disiplinler arası boyutta izleyerek değerlendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Toplumsal, mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincindedir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 6 |
Yaratıcı ve yenilikçi düşünerek, sorunların çözümü için sorumluluk alır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Hukukun kaynaklarını, hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle yorumlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 8 |
İnsan haklarına saygılı bir adalet anlayışı içinde demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti ilkeleri ışığında hukuk kurallarını yorumlar ve uygular. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, güncel bilimsel kaynaklara, yargı içtihatlarına hakimdir |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
Hukuk konularında, ilgili kişi ve kurumları yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Bir yabancı dili kullanarak hukuk alanı ile ilgili güncel bilgileri ve mahkeme kararlarını izler, meslektaşları ile iletişim kurar (“European Language Portfolio Global Scale” Level B1) . |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 12 |
Hukuk alanının gerektiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır (“European Computer Driving Licence, Advanced Level”) . |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
