HUK 318 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Medeni Usul Hukuku II
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
HUK 318
|
Bahar
|
3
|
0
|
3
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaProblem çözmeOlgu / Vaka çalışmasıAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Davada ispat, delillerin sunulması, davadaki özel durumlar, kanun yolları, geçici koruma tedbirleri, tahkim ve arabuluculuk konularında teorik ve uygulamaya dönük bilgilerin aktarılması amaçlanmaktadır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Çıktıları |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Davada ispat ve deliller, yargılama usulleri, kanun yolları, tahkim, geçici hukuki koruma tedbirleri, alternatif uyuşmazlık çözüm yolları bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Öğrenme Çıktısı |
| 1 | İspatın Konusu, İspatın Gerekli Olmadığı Haller | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s.331-350 | |
| 2 | İspat Yükü, İspat Ölçüsü, İspat Türleri, Hukuka Aykırı Yollardan Elde Edilen Deliller | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s. 350-368 | |
| 3 | Delil Türleri, Kesin Deliller | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s. 372-403 | |
| 4 | Takdiri Deliller | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s.403-434 | |
| 5 | KARAR VE HÜKÜM | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s.434-467 | |
| 6 | Basit Yargılama Usulü, Kanun Yollarının Sınıflandırılması, Kanun Yolundan Feragat, Aleyhe Karar Verme Yasağı | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s.468-482 | |
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | İstinaf Kanun Yolu | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s. 482-499 | |
| 9 | Temyiz Kanun Yolu | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s.499-513 | |
| 10 | Yargılamanın İadesi | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s. 513-521 | |
| 11 | Yargılama Giderleri ve Adli Yardım | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s. 557-575 | |
| 12 | Geçici Hukuki Koruma Tedbirleri | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s.575-604 | |
| 13 | Tahkim | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s. 605-628 | |
| 14 | Alternatif Uyuşmazlık Çözüm Yolları Ve Bireysel Başvuru | Hakan Pekcanıtez/Oğuz Atalay/Muhammet Özekes: Medeni Usul Hukuku Ders Kitabı, 9. Bası, İstanbul, 2021, s.628-651 | |
| 15 | Dersin gözden geçirilmesi | ||
| 16 | Final |
| Ders Kitabı |
|
||
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Hakan Pekcanıtez/Muhammet Özekes/Mine Akkan: Medeni Usul Hukuku Pratik Çalışmalar, 22. Bası, İstanbul, 2020 ISBN: 9786257293174 |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % | LO 1 | LO 2 | LO 3 | LO 4 | LO 5 |
| Katılım | |||||||
| Laboratuvar / Uygulama | |||||||
| Arazi Çalışması | |||||||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||||||
| Portfolyo | |||||||
| Ödev | |||||||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||||||
| Proje | |||||||
| Seminer/Çalıştay | |||||||
| Sözlü Sınav | |||||||
| Ara Sınav |
1
|
40
|
|||||
| Final Sınavı |
1
|
60
|
|||||
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
60
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
3
|
42
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
20
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
40
|
| Toplam |
150
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
PÇ Sub | Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
Hukuk alanında terim, kavram ve ilkelere dair bilgiye sahiptir.
|
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 2 |
Hukuksal sorunları analitik ve bütünsel bir bakış açısıyla çözer. |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 3 |
Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 4 |
Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri ulusal, uluslararası ve disiplinler arası boyutta izleyerek değerlendirir. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 5 |
Toplumsal, mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincindedir. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 6 |
Yaratıcı ve yenilikçi düşünerek, sorunların çözümü için sorumluluk alır. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 7 |
Hukukun kaynaklarını, hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle yorumlar. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 8 |
İnsan haklarına saygılı bir adalet anlayışı içinde demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti ilkeleri ışığında hukuk kurallarını yorumlar ve uygular. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 9 |
Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, güncel bilimsel kaynaklara, yargı içtihatlarına hakimdir |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 10 |
Hukuk konularında, ilgili kişi ve kurumları yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 11 |
Bir yabancı dili kullanarak hukuk alanı ile ilgili güncel bilgileri ve mahkeme kararlarını izler, meslektaşları ile iletişim kurar (“European Language Portfolio Global Scale” Level B1) . |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 12 |
Hukuk alanının gerektiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır (“European Computer Driving Licence, Advanced Level”) . |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
